كيف تفتح نفسك للمذاكرة؟!!!!

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ...

طبعاً بمناسبة موسم الاختبارات ....
كل واحد يتمنى يجيب الدرجات العالية لكن للأسف نعاني من مشكلة .. وهي [ ما في نفس للمذاكرة ]

بالفعل مشكلة .. وبإذن الله أنا هنا أقصد هذا الموضوع لمحاولة حل المشكلة ..
أو بالمعنى الأصح إنه نقدر نسيطر على أنفسنا ونحاول جاهدين لفتح النفس للمذاكرة

أتمنى للجميع التوفيق ياااارب بأعلى الدرجات والمراتب ..

فهذي مجموعة أفكار استفدت منها شخصياً وحبيت أفيدكم بها ..
أتمنى لجميع الطلاب والطالبات الإستفادة منها ...


أولاً : قول بسم الله توكلت على الله [ من قلــ ـب ]

يقول
رسولنا الحبيب صلى الله عليه وسلم : { لو أنكم تتوكلون على الله حق توكله
لرزقكم كما يرزق الطير، تغدو خماصاً - جياعاً - وتروح بطاناً - شباعاً }..
[رواه أحمد والترمذي] ..




بالمختصر المفيد ..يعني [ إخلص النية لله ، وإجعل طلب العلم عبادة ]


\
/
\

ثانياً : استمتع بالمذاكرة










كيف طبعاً ؟؟


" في مكان هــادىء ..

" وجلسة مريحة ..

" وإضاءة مناسبة ..

جهّز مشروبك المفضل [ .. قهوة _ كابتشينو _ شاهي _ شاهي بالحليب _ نسكافيه ... ]


ابتســم للكتــاب لأنه صديقك من اليوم ..


خُــذ نفـس عمـيق ..







\
/
\

ثالثاً : نبدأ الخطوات العملية ..

باختصار شديد .. [ لأني ما أحب الكلام الكثير اللي يملّ الواحد وهو يقرا ولا يستفيد همّه يوصل لآخر الموضوع ..]



1. القراءة الإجمالية للدرس :
تبدأ مذاكرتك بقراءة الدرس قراءة عامة بصورة إجمالية وسريعة للإلمام بمحتوياته وموضوعه.. أنا أسمّيها [نظرة عامة]

2. الحفظ والمذاكرة :
القاعدة
الذهبية لتحقيق أعلى الدرجات وأفضل النتائج في أي مادة هي : ( أحفظ ثم
أحفظ ثم أحفظ ) فرغم أهمية الفهم في عملية المذاكرة إلا أنه مهما كانت
قدرتك على الفهم فلابد أن تحفظ المعلومات التي سوف تضعها في الاختبار وكثير
من الطلبة الأذكياء يرجع فشلهم إلى اعتمادهم على الفهم فقط دون الحفظ بعكس
بعض الطلبة متوسطي الذكاء الذين استطاعوا التفوق في الاختبارات معتمدين
على قدرتهم الفائقة على الحفظ وقليل من الفهم حتى في أدق المواد مثل
الرياضيات ... !!

فـ تعرّف على النقاط الرئيسية في الدرس وضع خطاً تحتها وكرر قراءتها حتى تثبت في ذهنك وذاكرتك .
وبعدها انتقل للتفاصيل باحساس المتعة ..[ استمتع وابتسم وتناول رشفه من مشروبك المفضل وتتلذ بطعمه وابتسم لما هو آت... ]

3. التسميع :
فهو يكشف لك مواضع ضعفك والأخطاء التي تقع فيها فهو مرآة لذاكرتك .
فإذا كنت تسمّع لنفسك يجب الرجوع إلى الكتاب في الأجزاء التي لا تتأكد منها .


4. المراجعة :
فللمراجعة فوائد كثيرة جداً أهمها تثبيت المعلومات وسهولة استرجاعها مرة أخرى عندما تسأل فيها .

\
/
\
رابعاً : مشكلة النسيان ..

بعد إتمام المذاكرة استودع ماذاكرته عند الله بقولك [ اللهم إني استودعتك ماذاكرت وما حفظت فأرجعه لي عند حاجتي]
فعند الله لا تضيع الودائع ..

كيف تقاوم النسيان وتقوي ذاكرتك ؟؟
اهتم
علماء النفس بدراسة ظاهرة النسيان خاصة لدى الطلاب وحددوا بعض المواد
القواعد التي تساعد على التغلب النسيان وتعمل على تقوية القدرة على التذكر
وأهمها :
ـ تعرّف على النقاط الرئيسية في الدرس وضع خطاً تحتها وكرر قراءتها حتى تثبت في ذهنك وذاكرتك .
ـ لا تذاكر وأنت مرهق فالتعب لا يساعد على تثبيت المعلومات فتنساها بسرعة .
ـ قسّم المادة الطويلة إلى وحدات متماسكة يسهل فهمها وحفظها كوحدة مترابطة .
ـ ثق في نفسك وفي ذاكرتك وأحفظ بسرعة .

\
/
\
خامساً : الإستغفار ..
وقد أخرّته لسبب وهو [ أريده آخر ما يثبت فـي أذهانكم ]
فقولك { أستغفر الله الذي لا إله إلا هو الحي القيوم وأتوب إليه }


سيرضيك بإذن الله ..
فاعمل على أن ترضي الله ليرضيك ..


- فإذا استصعب عليك شيء في المذاكرة .. رطّب لسانك بذكر الله والإستغفار ..

- عند استلامك لورقة الامتحان سمِّ الله وإبدأ بالاستغفار ..

وأكتب بياناتك الشخصية [ اسمك , رقمك ...] و لا تتعجل بحل الأسئلة ..

- حاول أن تستغفرالله 100 مرة أثناء حلّ الأسئلة ..
[كـيف تحسبها ؟ : كل أنملة خمس مرات على عدد سبع أصابع ]

فعند نسيانك لمعلومة لبعض الأسئلة استغفرالله .. فستفاجأ بنفسك وأنك تكتبها بفضل من الله ..

فأعمل على أن ترضي الله ليرضيك ..




وأخيراً....!

[ لا تجعل الله أهون الناظرين إليك.. ]


فأخلص النية لله ..

وابتعد عن .....

/
\
/
\
/
\
/

الغـــش ..



وهذه منـــي :


" لتكن نظرتك للدراسة نظرة تفاؤل للمستقبل ...


" فكّر بأن الأمور سهلة أمام العزيمة والتصميم ..


" كن واثقا بنفسك وبالنجاح الذي ستحققه ..

فمن أمتع اللحظات هو أن تجد بعد هذا المجهود نجاحٌ يكلّله ..